什么樣的主人 造就什么樣的犬,寵物的性格隨主人

發(fā)布時間：2010-06-05 來源：派多格寵物美容師培訓(xùn)學(xué)校 作者：管理員 點擊：2576次

    什么樣的主人就會訓(xùn)練出什么樣的犬一只沒有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的犬對于它的主人來說是一個累贅，而且犬本身也不覺得快樂。在德國大量的專業(yè)書籍試圖告訴愛犬但又缺乏經(jīng)驗的養(yǎng)犬人如何訓(xùn)養(yǎng)犬只。關(guān)于訓(xùn)犬方法SV的創(chuàng)始人施特凡尼茨在1921年就說過：訓(xùn)練的基礎(chǔ)是“正確的認(rèn)識和有效地利用現(xiàn)有的資源”。SV經(jīng)常舉辦各類培訓(xùn)班，有興趣的會員都可以參加。本文為大家提供的是一些SV基本的訓(xùn)犬方法。

    首先談?wù)剬τ?xùn)犬人的要求。他要對犬充滿愛心、耐心，懂得犬的行為語言，重要的是要講原則。犬不是機器，它是活生生具有獨立意識的，有時相當(dāng)固執(zhí)的動物。同一個犬種，甚至同一窩犬中每一只都是獨立的個體，這就要求犬主能夠了解并適應(yīng)它們。任何一只德國牧養(yǎng)犬都是可以訓(xùn)練出來的，只要犬主針對犬的情況花費相應(yīng)的時間加以訓(xùn)練。對于養(yǎng)德國牧養(yǎng)犬的人來說，他的忍耐力是要經(jīng)受考驗的。實際上，在購買德國牧養(yǎng)犬之前就要考慮到一個問題：德國牧養(yǎng)犬是非常活躍、需要大量運動和犬主關(guān)心的動物。過多的自由有害無益一只訓(xùn)練有素的犬具備下列特點：不在室內(nèi)隨地大小便；在室內(nèi)、院落中和大街上行為良好；主人騎車時隨行跑動；在必要的時候，保衛(wèi)主人或物品。許多犬主有這樣的想法：他們希望自己的犬在有繩或無繩牽引的情況下都知道該怎么做。這樣的想法是錯誤的。對犬的訓(xùn)練方法和運動犬的訓(xùn)練方法是不一樣的。在犬的世界中也是有等級的。那些等級低的犬只在接受牽引時往往感覺更愉快，因為通過牽繩它們體會到的是安全和被保護的感覺。富有經(jīng)驗并且仔細(xì)觀察過犬只的人知道，在遇到危險的時候，犬首先尋找的不是那些平時和它一起親熱和玩耍的人，而是那些在日常訓(xùn)練中對它嚴(yán)格要求的人。下面我們給大家介紹一些訓(xùn)練德國牧羊犬的方法，主要是為了方便那些把犬當(dāng)作自己生活中好伙伴的犬人。重要的是了解，何時、何地過多的自由會給犬和它的周圍帶來副作用。犬主首先是一個人從德國牧羊犬來到家里的第一天就讓它知道，哪些事情是能做的，哪些事情是不能做的。

    主人發(fā)出的命令和要求應(yīng)該簡潔明了。例如：“過來”（Hierher），“坐下”（Sitz）就比“到我這里來”或“乖乖地坐下”好得多。  表揚比批評好。如果德國牧羊犬按照主人的要求完成了動作，要及時給予表揚和鼓勵，同時輕輕地?fù)崮λＨ呛苈斆鞯?，從主人的語氣里它能夠分辨主人的意思。過多的責(zé)備對犬是不好的。有些時候也需要采取懲罰措施。但不要用手或牽繩打犬，可以用折疊起來的報紙輕打。還有一種方法：拉住犬脖頸部的毛發(fā)搖動。重要的是有規(guī)律，對犬只的訓(xùn)練是從它進入犬主生活的那一天開始的。訓(xùn)練中重要也是基本的內(nèi)容是：讓犬了解哪些是不能做的。請注意，如果有些事情不希望成年犬做的話，那么從一開始就不要讓小犬學(xué)做。對于小犬來說，它要盡快適應(yīng)新的環(huán)境。它原來可能是與母親和其他兄弟姐妹共同生活在一個小空間里，現(xiàn)在是獨自和犬主的一家人生活。此時，犬主好不要對小犬提過多的要求。但有一條不能省略：秩序---每天按時吃東西，逐漸熟悉自己的餐具，絕對禁止吠叫。如果家里來了客人，好讓這個家庭的新成員待在另一間屋內(nèi)，因為客人對待小犬的方式與主人不同，小犬會不知所措。特別是沒有養(yǎng)犬經(jīng)驗的人）往往不知道犬主訓(xùn)犬的困難。還有一點需要注意：在小犬的行為舉止還不是非常符合要求的時候，千萬不要讓它獨自待在有食品的房間內(nèi)，因為它不知道那些香噴噴的香腸或烤肉不是為它準(zhǔn)備的。如果它擅自吃了主人的食品，一般說來，不建議對它采取懲罰措施，因為一旦它把吃東西和受懲罰聯(lián)系起來，會使它對人的信任大打折扣。好的辦法是，有意識地在餐桌上放上食物，  什么樣的主人就會訓(xùn)練出什么樣的犬在它想拿食物之前就及時制止。還有一點很重要：每天要留出一定的時間讓它休息和獨處。對于小犬，從它身體的生長發(fā)育角度來說好在它吃過午餐后安排一定的午休時間，此時既可以把小犬單獨放在一個房間午休，也可以讓它留在主人身邊休息。如果您的愛犬有自己的犬舍，而且犬舍的門是柵欄的，就更好了。一方面犬的行動受到了一定的約束，另一方面人與犬的接觸并不是完全隔絕的經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后，有經(jīng)驗的人知道，在犬午休時主人不必一直陪伴在左右。當(dāng)然，剛開始時主人離開的時間不要太長，可以從幾分鐘逐漸增加至幾十分鐘，用這種方式犬就逐漸學(xué)會了獨處。如果犬只習(xí)慣了始終有人在身邊，一旦它要獨自待著的時候，它會不停地吠叫。那很可能不久您的鄰居就找上門來了。秩序不能錯開始訓(xùn)練的基礎(chǔ)是人和犬之間建立起了良好的聯(lián)系。如果您擁有的是剛出生的小犬，對犬的訓(xùn)練是從它4個月大開始的。因為前三個月犬主關(guān)心的主要是小犬的吃、睡以及人與犬之間盡快建立親密的關(guān)系。4個月后，小犬應(yīng)做到的是不在室內(nèi)隨地大小便；在聽到主人叫自己的名字后，來到主人的身邊；和主人一起散步時，不亂跑而是伴隨在主人的身邊等等。在犬的世界里也存在著等級，每一只犬都在找尋著自己的位置。對于接受訓(xùn)練的犬，訓(xùn)練它的人就處在比它高的等級中。在一個家庭內(nèi)，犬排在年幼的孩子之后。這樣的秩序是很重要的，因為將來可以避免很多的沖突。有些人認(rèn)為，犬在12個月大時就應(yīng)該接受真正的訓(xùn)練了。其實這種觀點是不正確的。訓(xùn)練和教育是以一定的反射能力和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。對小犬來
說，除了正確的飲食，不同的生活環(huán)境給它們留下了不同的印象，而這正是對犬只今后的生活起著決定性的作用。例如：有人只知道給犬足夠的食物，有時讓它出去跑跑，這樣做的后果是白白浪費了訓(xùn)犬的好機會，而且會對犬將來的發(fā)展產(chǎn)生不良的后果。